15届华杯赛小学初赛试题解析（三）

  • 时间：2020-04-06 17:55:34
  • 分类：数学世界
  • 阅读：121 次
继前面发布了《15届华杯赛初赛小学试题解析一》和《15届华杯赛小学试题解析二》之后，这里将对最后剩下的四题进行分析和解答。 二.填空题。 7.下图中的算式的值为n/m，n与m是互质数，则m+n的值是______。 分析：这题要用到繁分数化简的知识，虽然现在小学数学教材中很少出现，但只要我们逐步求出分子和分母后，还是比较容易得到答案的。化简后得87/63，再约分得到值为29/21，所以m+n的值为50。 8．“低碳生活”从现在做起，从我做起。据测算，1公顷落叶阔叶林每... ...

15届华杯赛初赛试题解析（二）

  • 时间：2020-04-06 17:55:34
  • 分类：数学世界
  • 阅读：124 次
昨天资优网发布了《15届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试题及解答》，里面包含了第15届华杯赛的小学初赛试卷前三题内容，今天继续推出后面的题目解析。 4．从1/2，1/3，1/4，1/5，1/6中去掉两个数，使得剩下的三个数之和与6/7最接近，去掉的两个数是（   ）。 （A）1/2，1/5   （B）1/2，1/6 （C）1/3，1/5 （D）1/3，1/4 分析：题中共有五个异分母分数，并且与这几个分数的和有关，所以我们要用到通分的知识，这一步不能怕麻烦。通分之后，这... ...

15届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试题及解答

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：133 次
一.选择题 2.两条纸带，较长的一条为23厘米，较短的一条为15厘米。把两条纸带剪下同样长的一段后，剩下的两条纸带中，要求较长的纸带长度不少于较短的纸带长度的2倍。那么剪下的长度至少是几厘米？（A.6B.7C.8D.9） 分析：先看两条纸带的长度相差：23-15＝8（厘米） 由于剪去的同样长的部分，所以后来剩下的两条纸带仍然相差8厘米。如果剩下的较长的纸带恰好是剩下的较短的纸带长度的2倍，则长纸带应比短纸带多1倍，即多出的8厘米就是此时短纸带的长度。由此可知，剪去了7... ...

少年华罗庚

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：147 次
少年华罗庚：1910年11月12日出生于江苏省金坛县一个小商人家庭，父亲华瑞栋，开一间小杂货铺，母亲是一位贤惠的家庭妇女。华罗庚出生时，父亲已经40岁。40岁得子，夫妻俩把儿子看成掌上明珠，为了给儿子祝福，一生下来就用两个箩筐扣住了他，华罗庚因此得名。  他12岁进入金坛县立初级中学学习，初一之后，便深深爱上了数学。一天，老师出了道“物不知其数”的算题。老师说，这是《孙子算经》中一道有名的算题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”“... ...

一道关于步行与跑步的问题

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：119 次
题目如下：小华从家到学校，步行一段路后开始跑步。他步行的速度是每分钟30米，跑步的速度是每分钟70米。虽然步行时间比跑步时间多了4分钟，但步行的距离却比跑步的距离少了200米。那么从家到学校的距离是多少米？ 分析：这道题解答的关键是找准“题眼”，即步行时间比跑步多用了4分钟。我们可以这样想，如果不多用这4分钟的时间，那么比跑步少行的路程岂不是更多？那会落后多少呢？因为步行每分钟行30米，所以如果不多行这４分钟，那么还要少行：30×4=120（米）。即：如果行的时间相同... ...

两道有关和尚的问题

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：132 次
两道有关和尚的问题：中国古代很早就有涉及分数计算问题研究的记载，我国古代著名数学著作《算法统宗》（明代程大位著）卷十中记载着这样一道题： 巍巍古寺在山中，不知寺内几多僧？ 三百六十四只碗，恰好用尽不用争。 三人共餐一碗饭，四人共尝一碗羹， 请问先生能算者，算出寺内几多僧？ 题意是：在一座深山古寺里，住着一些和尚。他们吃饭时，正好一共用了364只碗，其中三人公用一个饭碗，四人公用一个汤碗，您能算出寺内一共有多少个和尚吗？ 无独有偶，同样是在《算法统宗》里，还记载着这样的... ...

笛卡尔与直角坐标系

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：164 次
用两个数（或符号）组成的有序数对，表示平面上点的位置，这种方法最早是由笛卡尔（1596-1650），法国哲学家、数学家、物理学家发明的。 相传有一天，笛卡尔生病在床，但他还一直思考着一个问题：如何将组成图形的点和满足方程的每一组数对应起来。突然，他看见屋顶角上的一只蜘蛛，拉着丝垂了下来，一会儿，蜘蛛又顺着丝爬上去，在上边左右拉丝。蜘蛛的“表演”使笛卡尔产生了灵感。他想，可以把蜘蛛看作一个点，屋子里的相邻的两面墙与地面相交成了两两相互垂直的三条线。如果以三条线的交点作... ...

数列求和之四——错位相减求和

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：148 次
这种求和方式较为少见，平时数学学习习中较少用到，但它确实非常巧妙。这里用到了一个方法，叫做构造2S，因为先把原来的数列整体看作为字母S，那么2S减去S正好仍然等于原来的数列。由于2S与S这两个数列中有重叠的部分，所以在相减的过程中重叠的部分全部消去，只剩下2S中的最后一个数减S中的第一个数，这样就非常方便地算出了得数，可以说巧妙至极。 ... ...

数列求和之三——拆项消去求和

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：145 次
继前面两讲《公式求和》、《分组求和》之后，这里廖老师将介绍第三种数列求和方法：拆项消去求和。所谓“拆项消去求和”，是指把算式中的某一项或若干项拆分为两个数的和或两个数的差，然后达到相互抵消的目的，从而简化计算的过程，寻求到更简便的计算方法。 ... ...

数列求和之二——分组求和

  • 时间：2020-04-06 17:43:36
  • 分类：数学世界
  • 阅读：131 次
在廖老师的上一讲《公式求和》之后，就是本讲《分组求和》的内容。分组求和是指把数列中的某些数通过整理，变为有规律的一组一组的数，从而快速简便地求出结果。分组求和，重在分组这一步，通过分组后，应该有利于下一步的简便计算。 ... ...