学校将一些笔记本奖给一些三好学生，如果每人发3本就还剩92本：如果每人发5本就还差10本。问三好学生有几人？笔记本有多少本？A：我自己做了一个答案，就是不知道是对是错：5-3=2（本）， 92-10=82（本）， 82÷2=41（人 ）， 41×5+10=215（本 ） 。这样可以吗？

LASH老师解答如下：剩92本，跟差10本。总共相差了92+10＝102（本）
打个比方，就好比一个人有10元钱，而另一人不但没有钱，还欠差别人10元，那么他俩的钱数就相差10+10＝20（元）。

A：哦，就是说92要+10而不能-10，对吗？

LASH老师：造成相差102本的原因，只是因为两次给每个人发的本数不同（3本和5本），与人数无关，因为人数是不变的。据此可以算出人数：102÷（5-3）＝51（人）。

你接着算出笔记本的数量，然后验算一下，看看是否符合题中讲的两种情况。

A：在拿算出51×3+92＝245（本）就行了，然后再算算与另一个情况是否符合，是吗？

LASH老师：嗯，51人，第人发5本，一共需要51×5＝255（本），正好差10本。

A：哦，我懂了，谢谢老师！

LASH：不用谢，懂了就好……

推荐阅读：
为了心中的烛　 如意湖作文　 关于分数的知识概念　 自然数包含哪些种类的数　 关于小数的知识　 名数的概念和名数改写常见题型　 四则运算的意义和运算定律　 小学数学平面图形概念和定义汇总　 百分数与分数、小数的互化方法　 分数加减乘除法的计算法则