我今年已经是个五年级的学生了，在这五年中有引人入胜的语文课，奥秘重重的数学课……，但其中使我更难忘的是一节自然课。

　　这节又是自然课，老师大步流星地走进了教室。紧张了整整一天的我们一下子就打起了精神——老师这回又要做什么实验呢？

　　上课了，只见老师手里拿着一叠照片。大家都丈二和尚摸不着头脑，老师这葫芦里到底卖的是什么药？上课要照片干什么？难道是要选美？

　　老师看着我们这个样子，不紧不慢的说了一句话：“请几位同学上来把这些照片母子配对，或者祖孙三代的放在一块。”

　　听了这话，我们更加糊涂了，这本书里好像没有这个内容吧？不过，上去试一下也不是件坏事。

　　老师选了几位表现好的同学，上来配对，我也有幸成为其中的一员。这下子，教室里立刻沸腾起来：“这张照片应该是放在这里……”，“不对不对，这张照片和这个更加像一点。”，“我觉得这个放在那里更好……”

　　教室里热闹了一会儿，又恢复了平静。这个时候，站在一旁的老师走了上来，说：“今天我们要上的课是基因的遗传。你们长得像你们的父亲和母亲，而他们又像你们的爷爷奶奶和外公外婆。你们去外面，肯定有人说过你的哪里长得很像谁……”

　　“你们的配对绝大多是对的，可是有一小部分错了。他们遗传父母的不多，一部分变异了，但是基因是永远不变的。现在，可以做亲子鉴定，分析dna来确定你是不是他们的亲人。”

　　通过这节课，使我懂得生命的起源只是一个细胞，细胞里有细胞核，细胞核里有染色体，这些从父母那里遗传来的染色体使我成为这个世界上独一无二的人！

　　这是一节难忘的自然课，老师的教学方法也别出心裁。使我懂得了什么叫基因，也了解了dna的神秘！

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