小九九和大九九：现在我们学习的小学数学教材里使用的乘法口诀是45句的，就是平常所说的“小九九”。它的特点是，在每句口诀里表示相乘的两个数，第一个数总是不大于第二个数，遇到相乘的两个数相同时，该数的口诀就结束了。例如：5的乘法口诀，一五得五，二五一十，三五一十五，四五二十，五五二十五，这五句都是在5的乘法口诀里。至于五六三十，则在6的口诀里。五七三十五呢？则在7的口诀里。

还有一种口诀是81句的乘法口诀，它的特点是，不管哪个数的乘法口决，都是从1到9。例如：5的乘法口诀，一五得五，二五一十，三五一十五，四五二十，五五二十五，六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五．人们就把这种口诀称为“大九九”。

“小九九”只有45句，便于记忆；而“大九九”呢，共有81句，便于试商。

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句。因为是从“九九八十一”开始，所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间，九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪，九九歌的顺序才变成和现在所用的一样，从“一一如一”起到“九九八十一”止。

现在我国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的，通常称为“小九九”；还有一种是81句的，通常称为“大九九”。

关于九九歌，汉代燕人韩婴的《韩诗外传》中记载了这样一段故事：

春秋时期，齐桓公设立招贤馆征集各方面的人才，等了很久，一直没有人来应征。过了一年后才来了一个老百姓，他把九九歌献给齐桓公。齐桓公觉得很可笑，就说：“九九歌也能拿出来表示才学吗？”这个人回答说：“九九歌确实够不上什么才学，但是您如果对我这个只懂得九九歌的老百姓都能重礼相待的话，那么还怕比我高明的人才不会接连而来吗？”齐桓公觉得这话很有道理，就把他接进了招贤馆。果然不到一个月，四面八方的贤士都接踵而至了。

现在有不少孩子在看乘法算式写口诀时，往往看到哪个数字在乘法算式的前面，就按照这个顺序来写口诀，比如：3×2=6，有不少孩子就会把口诀写成三二得六，但作为我们现在学习的“小九九”乘法口诀里面，是没有“三二得六”这一句口诀的，所以不能这样写，而只能写成“二三得六”，家长朋友就要教孩子看到大一些的数字在前面的，在写或想口诀时，就把小数写到前面来，大数写到后面去。

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