小明做得对吗？小明是个聪明勤奋的好孩子。

这段时间，他学习了“商不变的性质”，感到很高兴，因为有些题如果应用这种规律来做，会非常简便和轻松！这天，小明在计算900÷40时想，因为900÷40＝90÷4，而90÷4＝22……2，所以900÷40＝22……2。

“这样做，真是太快了！”小明兴奋地想。

同学们，你认为他做得 对吗？

推荐阅读：
晋献公杀世子申生原文及翻译　 关于描写春节习俗的作文　 我要的效果　 我喜欢的经典作品550字　 我们的学校小学作文　 班里的新鲜事作文400字　 写人作文顽童校长作文800字　 诚信做人作文550字　 秋天的礼物作文500字　 贤妻良母发表日志：秋雨秋思何茫茫